在越南的北山，1+1>2建筑师介绍了他的da hop 学校。幼儿园强调与文化、自然、人之间的友好与和谐。教室俯瞰周围的山脉，充满活力的建筑为孩子们提供了一个自由探索和体验惊喜的空间，提高了教育的乐趣。设计团队力求为幼儿在玩耍时提供一个学习的空间。
在学校的设计中，1+1>2建筑师提供了一个概念转变的行动。设计团队组织了一系列的书籍，有节奏地连锁，起伏的屋顶景观模仿传统越南儿童游戏的动作。学校设计的空间多种多样，包括练习室、技能室、剧院、四季游泳池、室内和室外体育场以及水上花园。这些条件良好的地区与操场和草坪交织在一起，满足儿童的全面发展需要。
这所学校是沿着小学的南北轴线组织起来的，这是为了优化通风和自然照明。这座建筑覆盖着五颜六色、防噪音的“生态屋顶”隔热层，并安装了学校院子里用来浇灌植物的雨水排水沟。该团队整合了被动增加房间舒适性的策略--在南部的主面设计了遮阳罩，而在西部和西北部设有开口的阳台则有效地遮挡了阳光和风。学校展示了一个欢迎的、友好的空间，孩子们可以逐步发展。
