中国职业技术教育学会教学工作委员会艺术设计专业教学研究会成立大会暨第一次工作研讨会在宁波召开
自教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）发布以来，广大高职高专院校掀起了内涵建设的高潮，以“校企合作，工学结合”为抓手，全面推动教学改革，提高人才培养质量。艺术设计类专业作为高职高专院校中开设面相当广泛、招生人数快速增长的一类新兴专业，在这一轮教学改革中，不甘人后，积极探索，努力在人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学资源、师资队伍等方面寻求变革，为培养社会需要的高素质高技能设计人才服务。随着改革的不断深入，需要不断面对和研究新问题，提出解决问题的新思路和新举措，从而开创高职设计教育的新局面，因此非常有必要为全国高职高专院校艺术设计类专业的教师和相关行业人士搭建一个研究、交流、协作的平台，形成一个专业教学的研究网络。为此，中国职业技术教育学会教学工作委员会作为专门研究职业教育教学工作的学术研究团体，在2009年决定新增设立艺术设计专业教学研究会。按照上级教学工作委员会的部署，经过紧张筹备，艺术设计专业教学研究会成立大会暨第一次工作研讨会于2009年12月28日至30日在第一批国家示范性高职院校之一的宁波职业技术学院胜利召开。
会议开幕式上，宁波职业技术学院执行院长、党委书记苏志刚教授发表了热情洋溢的致辞，并和副院长张学库教授、艺术设计专业教学研究会主任张小纲教授一道为出席会议的会员代表颁发了聘书。苏志刚教授还为大会作了关于高职院校服务产业转型、促进区域经济发展的主题报告。在接下来的会议中，分别有四位处身教学第一线的专家围绕着高职艺术设计专业教学的不同方面作了学术报告。长沙民政职业技术学院的陈新教授就“高职艺术设计教育课程标准的建设”提出了系统性见解，回答了高职艺术设计专业在开发课程和制订课程标准的过程中，如何处理好规范性和创意性的平衡问题。刚从宝岛台湾考察归来的广州番禺职业技术学院陈希教授发表了“台湾技职教育中的艺术设计教育考察报告”，并对两岸艺术设计职业教育的多个层面进行了比较分析，提供了新的启迪。
宁波职业技术学院动漫学院院长赵益老师发表了关于动漫专业教学改革的报告，从人才培养目标到课程体系设计再到教学方法创新，给出了完整的典型案例。深圳职业技术学院的江敬艳博士就高职艺术设计专业学生学业规划和职业素养的研究课题进行了汇报，与与会代表分享了阶段性成果。在本次会议上，深圳职业技术学院还倡议开发研究会专用网站，深职院艺术设计学院周利群院长并就网站架构、内容模块、信息联络机制等问题向会议提供了完整方案，获得与会代表的热烈响应。在本次会议上，审议并通过了艺术设计专业教学研究会的工作条例和第一批常务理事单位的名单。会议同时听取了由上海工艺美术职业学院牵头的艺术设计专业课程开发与教学资源建设协作组的工作进展介绍，会员们对这项工作投以很大的关注，表示要举各校合力，从行业用人调研的逻辑起点出发做好各个环节的协作，共同推动这项工作向前开展，以尽快形成成果，服务整个高职艺术设计教育。
会议结束各项议程之后，研究会主任张小纲教授作了总结发言。他说，本次会议内容十分丰富，在全国高职高专教育教学改革这一大背景下，研究会的成立是十分必要和及时的。会议的热烈程度足以说明，大家都满怀一腔热情在为高职教育事业而努力着，研究会将来的工作，就是要为大家建立一个交流经验和研究教学的平台，大家群策群力，共同解决会员们在各自地方和各自岗位上遇到的问题，为开创高职艺术设计教育的新局面，为培养更多更好的艺术设计人才共同努力。
