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[2009年09月24日]
[2009年09月23日]
[2009年09月22日]
[2009年09月22日]
设计工作者将真实的思考方法及工作状态以非讲座/Nonlectures的方式进入学生教育,启迪和激发学生的创意新思维。非讲座/Nonlectures采用自由组合形式,由各召集者组织、选择教育资源与主题、时间,无格式、无限制的形...
[2009年09月18日]
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